La afirmación pertenece al Profesor Alejandro Totino, encargado de la Comisión de Educación Instituto Alternativa, quien plantea que «El proyecto de Ley de Educación Provincial difundido por la Dirección General de Escuelas no debe ser debatido ni tratado por la Legislatura. Hay varios motivos para sostener esta postura». «El más evidente es la forma inconsulta y apresurada en que se dio a conocer, sin haber analizado y acordado con los diferentes sectores representativos de la sociedad, la comunidad educativa ni el arco político». «Otro factor que conspira contra el tratamiento…
↧